（一）說明111年計畫執行重點

（二）討論111～112年計畫執行項目與分工

1.訂定國語文教學專業社群會議時間

2. 討論以國語混合教學或六項學習表現進行師資生備觀議課

(1)國語混合教學

1摘取大意

2生字新詞教學

3內容深究

4形式深究

5寫作教學

-以師徒制進行，教學內容待決定

3.協同教學: 110-2 5/12(四): 瑞菊老師、碧智老師(邀請偉昌老師進行協同教學)

4.臨床教學: 請王俊傑老師召集、規劃及實施

5.研發數位教材: 翻轉教育、反饋式，工讀生協助俊傑老師

內容主要以發音為主及寫作AI方式呈現

6.探究式教學:

7.融入重大教育議題研發國語文教材教法:

以環境教育及海洋生態議題發展(登順老師及光明老師分享)

海洋生態議題可加入體育性活動(秀霞老師)

8.其他：

（1）師資生提問設計

（2）記敘文的故事類和非故事類的閱讀指導

環境教育及海洋生態相關記敘文為讀本，引導學生進行提問設計。

9.（1）網頁

（2）YouTube頻道

全體人員可共同彙編書籍，或是以環境教育及海洋生態相關以記敘文作文本呈現課外閱讀書籍。

10. 第十屆師資培育研討會工作坊