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屏大附小臨床教學 (九月二十六日)

四年級(10人)

  • 圖書小志工導覽解說 (運用集點卡)

  • 銜接上次課程內容,引導出何謂「稱職」的導覽解說員

一、我的導覽解說能帶給參觀的人溫馨的感受

二、我能具備:

  1. 自信的語氣

  2. 謙虛的態度

  3. 服務的精神

  4. 誠懇的臉色

  5. 善用語音、聲調、表情、肢體動作與人溝通

三、要有豐富的解說知識:專業知識、充分了解所介紹的內容

四、整潔的外表、愉悅的表情

 

  • 我要做到:

一、了解解說的對象、路線、內容、範圍

二、熟悉解說的資料、環境、設備

三、記錄現況、特殊事件或問題

五、保持頭腦冷靜、心情平和

六、發揮隨機應變的能力

七、及時將狀況告訴老師,請求協助

 

第三課:我要會~導覽解說

  • 發音練習-幾隻腳、吃蟲蟲、傻子和獅子、熱熱的吃、老驢子

五、六年級(22人)

  • 圖書小志工導覽解說(運用集點卡、小禮物做為獎勵)

  • 我要成為稱職的導覽解說員

一、我的導覽解說能帶給參觀的人溫馨的感受

二、我能具備:

  1. 自信的語氣

  2. 謙虛的態度

  3. 服務的精神

  4. 誠懇的臉色

  5. 善用語音、聲調、表情、肢體動作與人溝通

三、要有豐富的解說知識:專業知識、充分了解所介紹的內容

四、整潔的外表、愉悅的表情

 

  • 我要做到:

一、了解解說的對象、路線、內容、範圍

二、熟悉解說的資料、環境、設備

四、記錄現況、特殊事件或問題

五、保持頭腦冷靜、心情平和

六、發揮隨機應變的能力

七、及時將狀況告訴老師,請求協助

 

第三課:我要會~導覽解說

  • 發音練習-幾隻腳、吃蟲蟲

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